Centrada na Criança

Uma das versões adaptadas da versão standard do Protocolo Unificado para Crianças: Detetives das Emoções é a Versão Centrada na Criança.

Esta versão mantém o mesmo número de sessões para crianças (15 sessões), sendo que a mudança se foca numa redução significativa no número de sessões para pais.

O que levou ao desenvolvimento desta versão prendeu-se com a necessidade de ter uma solução de intervenção baseada na evidência que mantenha o compromisso dos pais como elementos ativos do processo terapêutico e dotá-los de algumas ferramentas mas que reduza a sobrecarga dos pais a nível de tempo e de outros recursos, o que será particularmente relevante em contextos em que os pais não estão disponíveis para participar de forma tão ativa na intervenção. Adicionalmente, esta versão permite a redução dos recursos (menos custos, menos terapeutas) necessários à sua aplicação.

Este formato ainda se encontra em estudo pela equipa de investigação. 
Deixamos o link para aceder a alguns dos artigos já desenvolvidos desta versão:

Caregivers’ perspectives about engagement in a group psychological intervention for emotional disorders in school-age children.
Ribeiro-Pereira, A. M., Sousa, D., Paulino, B., & Pereira, A. I. (2026). Caregivers’ perspectives about engagement in a group psychological intervention for emotional disorders in school-age children. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 13(1), 5–15. https://doi.org/10.21134/rpcna.2026.13.1.1
Aceder aqui: https://psycnet.apa.org/record/2027-27492-001